《描写学习的片段》
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1、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
2、我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美.
3、11.越来越任性是因为爱得太深。越来越沉默是因为伤得太痛。越来越礼貌是因为失望透顶。
4、3.不要老说不行不行，什么事都要试着挑战一下。 「原句」駄目だとか无駄だとか言っていないで、何にでも挑戦してみよう。「读音」だめだとかむだだとかいっていないで、なににでもちょうせんしてみよう。「解说」駄目「だめ」和无駄「むだ」是一对近义词，都表示：无用;白费;徒劳。てみる： 三级语法，前加动词连用形，表示对某种动作或者行为进行尝试。例如：私もよく分からないので、先生に闻いてみてください。/ 因为我也不大清楚，所以请问一下老师。
5、人之相知，贵相知心。怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才可能是朋友。
6、友谊—它是点缀青春的、圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的赞歌。人在自己的生涯中，要接解各种各样的机缘，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，一个人在拼命苦斗时对同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最为珍贵的吧!友谊应是纯而淡的。
7、因结婚而产生的爱，造就儿女;因友情而生的爱，造就一个人。
8、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
9、同学们间的友情一直装点着我，使我成为世界上拥有好比钻石般耀眼，翡翠般珍贵，黄金般昂贵的财富的人!
10、2.不选择，也是一种选择。
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