《天什么向暮》
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1、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
2、如果一个教育者对时代的合理要求如聋似哑,那么,他自己就会使他的学校丧失生命力,自愿放弃他应有的对生活的那种正当合理的影响,而不能完成自己的责任。——乌申斯基
3、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。
4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
5、教育的真正对象是全面的人,是处在各种环境中的人,是担负着各种责任的人,简言之,是具体的人。——朗格朗
6、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
7、打开一本书是好的,读一本书是高尚的。
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9、人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
10、胸怀全局、放眼长远,勤勉敬业、忠诚奉献。
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