《二年级下册古诗十首》
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1、每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。
2、一个领袖光知道该做什么还不够，还要能够去做该做的事。想当领袖的人如果没有作出正确决断的判断力和洞察力，他会因为没有想象力而失败。光知道该做什么但 又做不到的领袖会因无能而失败。伟大的领袖既需要想象力，又需要有能力去完成该做的事。他雇用管理人员去帮助他，但只有他自己才能确定方向，提供原动力。
3、尽管领导需要有技术，但领导远远不是有技术就行。就某种意义来说，管理企业好比散文;领导国家好比写诗。在很大程度上，领袖办事必然是靠符号、形象以及成 为历史动力的能启发觉悟的思想。人们可以被道理说服，但必须要用感情来感化。他必须既能说服他们，又能感动他们。经理是考虑今天和明天，领袖必须考虑后 天。经理代表一个过程，领袖代表历史的方向。一个没有管理对象的经理就不成为其经理，一个领袖既使失去了权力，也还能对其追随者发号施令。
4、性格犹如树林，名声犹如它的影子。影子是我们所思考的东西，树就是那个东西。
5、闪光的东西不一定都是金子。
6、管理的本质在于用人，统治的根本在于治人，而领导的精髓则在于御人，领导的才干，就是长于识人善用。
7、伟大的领导是一种特有的艺术形式，既需要超群的力量，又需要非凡的想象力。
8、事实上教育便是一种早期的习惯。
9、如果你想劝说一个人信任和服从你的立场，首先要让他相信，你是他忠实的朋友。
10、今后最好的政治就是少谈政治。
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