《教案的教学目标怎么写》
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1、想你怎殇心,爱你怎落泪。
2、岁月还漫长,奈何我生性嗜酒,就这么醉了一场梦,人生还久远,可叹我钟情一人,就这么赔了一颗心。
3、希望和信任是蜥蜴的尾巴,即使被切断,但它们还会再长出来。
4、我也想去体会安静、孤独,好好的整理下这些年累了的心。
5、我们随着火车摇摇晃晃,经过太阳,经过月亮,到站了,我们却散了。
6、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
7、不知道是冬负了雪,还是雪背叛了冬,你本该与冬为伴,却与夏牵手,人们该赞美你的矜持,还是该指责你的姗姗来迟,你若与冬同行,或许会更幸福一些,因为冬会用它的温度延长你美丽的生命,可是你却爱上了夏,尽管你漫天飞舞,也将很快被融化 或许,这一切都是天意,人也是如此......别让等待等没了一生…
8、分手了还是好朋友,只是那时彼此相见,是在无爱也无恨的情况下实现。只做那样的好朋友又有多大意义呢?别离开我,让我们重续情缘!
9、我的存在,就是为了想念你。
10、我想,如果你有那么一点点喜欢我,就一点点,我也会有勇气去争取,可是我也不知道怎么去分辨,生怕,或许,我以为的表示也只是自己的自作多情,这样的自己就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情,那么在他面前,你就像个神经病,会惶恐,不安,患得患失。
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