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记叙文中句子赏析指导导学案

《记叙文中句子赏析指导导学案》

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记叙文中句子赏析指导导学案

1、说自然应当遵循我们主观的统觉根据,甚至就其合规律性而言依赖于这种根据,就听起来相当不合情理和令人诧异。

2、恶是发展原动力。

3、只有一个人能理解我,但他也不能完全理解。

4、“判 断力批判”要回答的问题是:我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是:如果要真正能做到有道德,我就必须假设有上帝的存在,假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中,康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式,包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。

5、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。

6、所谓的宗教,是指我们的一切义务都要当做上帝的命令而言。

7、要评判美,就要有一个有修养的心灵。

8、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。

9、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。

10、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。



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