《教学设计说明怎么写》
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1、是以圣人之治，虚其心，实其复，弱其志，强其骨，常使民无知无欲。
2、她们在异乡躲避着
3、三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。
4、
5、是在野的舞蹈家
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7、
8、该吃饭，吃饭，该睡觉，睡觉，改干嘛，干嘛，不要因为一点点小挫折打乱了你原本的节奏，人生不就是要顺其自然嘛?
9、“物是人非事事休”，天空还是以前的天空，大地还是以前的大地，万物还是贸然不动地静静矗立，人，却再也不是从前的人了。 青春的浪漫，激情，欢悦，理想随着年龄一年一年的增长，一件一件的丢失，再也找不回来。
10、
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