《神态描写怎么描写》
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1、世界喜欢使辉煌黯然失色，把崇高拖入泥潭。
2、谁都不能把多于自己所有的权力给予他人。
3、知识归根结底由经验而来。
4、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。
5、一 般人教育子女有个重大的错误，就是没有使儿童的精神在最纤弱、最容易支配的时候习于遵守约束和服从理智。“自然”很明智的使得做父母的人无不爱护自己的子 女，但是那种自然的爱一旦离开了理智的严密地监视，就极容易流于溺爱。他们爱护自己的子女，这个原是他们的责任;但是他们常常连子女的过失都放纵不管。
6、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
7、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利，这就会给人们的弱点以绝大诱惑，使他们动辄要攫取权力，借以使他们自己免予服从他们所制定的法律，并且在制定和执行法律时，使法律适合于他们自己的私人利益。
8、平民靠劳动糊口，贵人以地位为命。
9、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。
10、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。
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