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古文观止 反复读

《古文观止 反复读》

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古文观止 反复读

1、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。

2、越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福,那么这个人就越是得不到真正的满足。

3、当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。

4、凡是合理的都是存在的,凡是存在的都是合理的。

5、青春是生命中最美好的一段时间。

6、时间不是以某种方式从经验抽象出的经验性概念。因为如果时间的表象不先天地作为基础,则同时或者相继都甚至不会进入知觉。惟有以时间的表象为前提条件,人们才能表象:一些东西存在于同一个时间中(同时)或者存在于不同的时间中(相继)。

7、好感是友谊的先决条件,但不能把两者混为一谈。

8、人就是现世上创造的最终目的,因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念,是能够从一大堆有目的而形成的东西中,借助于他的理性,而构成目的的一个体系。

9、一 切知识都要求有一个概念,不管这个概念如何不完善或者如何隐晦; 但是,这个概念就其形式而言在任何时候都是某种普遍的东西,是用做规则的东西。它只能通过在被给予的显象中表现这些显象的杂多的必然再生、从而表现这些显 象的意识的综合统一性,才能是直观的一条准则。这样,物体的概念在关于我们之外的某种东西的知觉中就使得广延的表象连同不可入性、形状等等的表象成为必然 的。

10、在纯粹光明中就像在纯粹黑暗中一样,看不清什么东西。



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