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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

时间:2026-02-07 靖燕艳 来源:句子网图

《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》

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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

1、清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件。

2、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——《杜甫》

3、居轩冕之中,不可无山林的气味;处林泉之下,须要怀廊庙的经纶。——《洪应明》

4、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。

5、应知学问难,在于点滴勤。

6、劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。

7、只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。

8、灵根孕育源流出,心性修持大道生。——《吴承恩》

9、死脑筋的人相信命运,活脑筋的人相信机会。

10、学习态度决定学习成绩。



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