《校园环境描写》
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1、真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕、是孤单的长途、以及愈来愈真切的渺小感。
2、太多的东西，只能单向行走。我可以放任地去讨厌你，但你不要讨厌我。我可以偶尔中伤你，但你绝对不能这么做。无法用古老的道理好比“己所不欲”来约束自己不良的念头，可对于这么自私的我来说，你怎么能够陷害我?你怎么能够厌恶我?你怎么能够不动声色地在暗中和我较劲呢?
3、——我是这样忘却你。当世界的声音忘记你。——我是这样记得你。在忘却的立场上。用我的声音记得你。
4、在生命高潮的波峰，享受它;在生命低潮的波谷，享受它;享受生命，使得我感到自己的幸运;忍受生命，使得我了解自己的韧度。两者皆令我喜悦不尽。
5、旧时的心愿听来已经近似童话故事—— 黑暗中如果埋藏一套通路，它在光亮的反向上蜿蜒曲折，犹如迷宫。当大雁的翅膀在天空追随流星，龙胆花燃烧了整条银河，被桨划破的月亮变成古铜色。什么是永恒的呢?
6、这幸福，是因为有人让给你一把伞，为你撑起一小片天空，你在这天地间跑跑跳跳，全世界冰冷的雨声被阻隔在外。
7、人生于世，相知有几?而衣履相亲，亦凉薄世界中之一聚散也。
8、初夏破冰而来，这一刻，我看见了你。我看见你，喜欢着你，却还是无法直视你。
9、我是这样忘却你。当世界的声音忘记你。 ——我是这样记得你。在忘却的立场上。用我的声音记得你 。
10、上帝说，要有光。世界便有了光。上帝说，要有你。你就出现在我身旁。
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