《说什么到什么》
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1、The teacher is the red candle, lit yourself to give light to others; The teacher is the silkworm, the last thread and self。
2、Teacher, thank you for using the light of my life, light up my life journey。
3、You work in today, but the construction of the motherland tomorrow; You teaching in the classroom, but in all directions of the motherland。
4、Vacuum, resolute, humble, simple, this is you taught me to sing the song, this is you guide me, walk the road of life。
5、在人的一生中,要感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。
6、10. 谢谢你曾经给过我的幸福,哪怕这幸福的代价是那么大,大到头破血流……我会永远真惜这一段感情,珍惜这一段记忆,谢谢你为我做过的一切!
7、因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。
8、世界这么大.我们需要多深的缘分才会相遇.相伴走过这一程时光静好!那心与心的相守.灵与灵的相依.胜过千言万语的对白。你.注定是途径我生命的一抹春色.葱茏我的四季如春。
9、因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。
10、我的第二母亲,老师你辛苦了!为了咱们的愉悦,吃再多的苦你又何曾说不呢?
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