《有什么有什么词语》
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1、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
2、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
3、说以先民，民忘其劳;说以犯难，民忘其死：说之大，民劝矣哉。《兑·彖》
4、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。
5、圣人立象以尽意，设卦以尽情伪，系辞焉以尽其言，变而通之以尽其利，鼓之舞之以尽其神。《系辞上》
6、学苟知本，六经皆我注脚。
7、处朋友，务相下则得益，相上则损。
8、夫《易》，彰往而察来，而微显阐幽。《系辞下》
9、险以说，困而不失其所亨，其唯君子乎!《困·彖》
10、一草一木都有它的道理。
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