《教室安静环境描写》
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1、幸福是自己争取的，不是上天赐予的。
2、很多人和往事会在时间里只留下痕迹，或者气味。这样真好。能一直独自走在路上，看看沿途风景，不为谁停留下来。
3、看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪，记住的，以往了。只留下一地微微晃动的迷离树影......
4、泪水随着姿势的变换有不同的轨迹。带来慰藉无以言喻。形式高贵。像是一道华美而沉溺的盛宴。哀而不伤，心存眷恋。人就是这样开始慢慢变老。
5、世界所有的美好，都有有效期，是的，所以我们伤感，只是因为我们没有发现，原来这个期限，可以是一辈子，甚至更长。
6、尽管今天我悲伤痛苦得想要死去。明天我还是要装作什么也没发生过的活下去! 也许有一天，我终不再有明天。
7、不知道从什么时候开始，我发现自己丧失了倾诉和表达的能力。在人群中神情总是冷漠游离。面对着陌生人无话可说。碰到委屈不置一辞。面对离别不会挽留。从不抱怨，也从不解释。我知道这种能力的丧失对于我来说，有时候会接近致命。我对人的安全感很少。
8、我们何其幸运，无法确知，自己生活在什么样的世界。
9、我从来不自欺欺人。我只看真实。
10、泪水随着姿势的变换有不同的轨迹。带来慰藉无以言喻。形式高贵。像是一道华美而沉溺的盛宴。哀而不伤，心存眷恋。人就是这样开始慢慢变老。
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