《三年级描写景物作文》
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1、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。
2、一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。
3、——《庄子·外篇·秋水第十七》
4、道生一，一生二，二生三，三生万物。
5、外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。鸡蛋因得适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。
6、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。
7、养育深恩，春晖朝霭。报之何时，精禽大海。
8、行贤而去自贤之行，安往而不爱哉?(注：自贤之行的“行”之当作心。)
9、筌者所以在鱼，得鱼而忘筌;蹄者所以在兔，得兔而忘蹄;言者所以在意，得意而忘言。
10、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
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