《什么是智慧课堂》
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1、语言的产生，并不能增加或减轻，人类沉默的痛苦。
2、水无所起止，只知流淌，但总得流淌。山高月小，它要滴落，乱石穿空，它要拍岸，遇上高山峡谷，自成江河湖海。此刻这水正在平原之上，促急的劲儿全消，自顾自 地缓下来，一个温柔的转弯推动另一个温柔的转弯，无穷无尽，连石头都被打磨得全是圆润结实，就这么不知所终，顺流而去。
3、笼中的鸟需要散步，梦游者需要贫血的阳光，道路撞击在一起，需要平等的对话。
4、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
5、一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。
6、做一件事隐约有错的事情前，我会想想，做这事的隐藏动机是否包含“我懒，我馋，我侥幸”， 如果包含，我就再想想，这事是否禁得住层层追问。
7、我不想安慰你，在颤抖的枫叶上写满关于春天的谎言。
8、青春是一群不知天高地厚的傻小子拼命地向前冲，然后跌倒;青春是明知道下一句台词是什么，也会毫无意外地被感动;青春就是在你的勇气快要消失的时候，有人告诉你不能怕，要向前冲。
9、语言的产生，并不能增加或减轻，人类沉默的痛苦。
10、语言的产生，并不能增加或减轻，人类沉默的痛苦。
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