《古文思母》
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1、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利,这就会给人们的弱点以绝大诱惑,使他们动辄要攫取权力,借以使他们自己免予服从他们所制定的法律,并且在制定和执行法律时,使法律适合于他们自己的私人利益。
2、对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说他自己的事,这是一种教养。
3、志向和热爱是伟大行为的双翼。
4、每个人生来就有双重的权利:第一,他的人身自由的权利……第二,同他的弟兄一起先于其任何人继承他的父亲的财物的权利。
5、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
6、独立性是天才的基本特征。
7、知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。
8、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。
9、理性显然要求统一,可是自然却要求多样性,而人就被这两个立法机构同时要求着。理性的法则通过不受诱惑的意识而铭记在人心中,自然的法则通过不可泯灭的情感而铭记在人心中。
10、每个人生来就有双重的权利:第一,他的人身自由的权利……第二,同他的弟兄一起先于其任何人继承他的父亲的财物的权利。
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