《教师描写》
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1、天生万物，唯人为贵。
2、能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。今世之人居高官尊爵者，皆重失之。见利轻亡其身，岂不惑哉?
3、“五情好恶，四体安危，世事苦乐，古犹今也，人犹我也。人人相犹，损一秋豪而利人，悉天下以奉天下人。”
4、凡是敌人反对的，我们就要拥护;凡是敌人拥护的，我们就要反对。
5、吞舟之鱼，不游枝流;鸿鹄高飞，不集污池。
6、优势而无准备，不是真正的优势，也没有主动。懂得这一点，劣势而有准备之军，常可对敌举行不意的攻势，把优势者打败。
7、失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。
8、至乐无乐，至誉无誉。
9、形枉则影曲，形直则影正。
10、人们总是首先认识许多不同的事物的特殊的本质，然后才有可能进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同本质。
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