《什么情什么感》
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1、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
2、嬉游足以败身,勤劳方能进德;智识生于勤奋,昏愚出于懒惰。
3、文章我自甘沦落,不觅封侯但觅诗。
4、做一个世界的水手,奔赴所有的码头。
5、人创造环境,同样环境也创造人—— 马克思恩格斯
6、令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作生活学习娱乐是不可缺少的。—— 佚名
7、环境不会改变,解决之道在于改变自己。—— 佚名
8、环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
9、人类取得的成就,是靠管束而不是放任自流取得的。如果有的选,各位是选择堕落还是崇高,选择轻松还是苦痛?
10、如果重要的个人利益可以放弃的话,那自由一定会导致强者对弱者的剥削。
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