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霜月 李商隐 教学设计

《霜月 李商隐 教学设计》

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霜月 李商隐 教学设计

1、26. 隽永的月光,崇尚自然,追求简单。看月亮穿云破雾的缓缓西行,纤巧且柔弱的月色,形体柔美的线条看似不堪一击,但她刚柔相济,谦和与内敛的气息

2、30. 看着那满窗的月色,似情人的小手将我、将你,还有她(他)牵出了屋外,我躺在那片柔软的草地,像躺在情人的怀里,温暖、温馨,还有那轻轻的呢喃。

3、15. 月色,不仅是因为它的明亮,还有它的清纯,美妙,便成为了我心中永不磨灭的记忆。

4、41. 桂花的生命虽然短暂却没有一丝遗憾,因为在它结束生命前,它把自己的全部奉献给世界。

5、1. 那是在一个深秋的季节,天气逐渐变冷,而且已经打过几次霜了,枫树的叶子也正在开始变红。

6、36. 我看着可爱的桂花,忍不住呼了一口气,空气中便弥漫着桂花那醉人的馨香,我被桂花的香味陶醉了,不禁浮想联翩。

7、9. 闭上眼睛,迎着秋风,太阳光里微有些暖意。香气弥漫,那些微甜的味道,让人沈醉。

8、28. 桂花不似桃花的妖娆,却也有其高雅的本质。“质本洁来还洁去, 不教污淖陷渠沟。

9、40. 桂花总显得特别团结,无论什么时候都亲热地挨在一起,把自己那沁人肺腑的香气献给人们。

10、秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。描写枫叶的句子



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