《描述和描写》
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1、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质。——卡莱尔
2、养生有五难:名利不去为一难,喜怒不除为二难,声色不去为三难,滋味不绝为四难,神虑精散为五难。五者必存,虽心希难老。
3、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
4、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——奥普拉
5、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
6、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
8、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
9、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚
10、也莫不辨是非地随波逐流,宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔
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