《昨朝怎么解释》
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1、
2、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
3、说“我能原谅,但我忘不了”,是“我不能原谅”的另种说法。——比彻
4、鸡蛋伴着艾叶煮,平安健康永一生。
5、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基
6、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和本事,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、青春须早为,岂能长少年。——孟郊《劝学》
8、良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
9、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
10、孩童的动作,是清洁,是正直。
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