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教学效果怎么写

《教学效果怎么写》

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教学效果怎么写

1、他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。

2、健康是为我们的事业和我们的福利所必需的,没有健康,就不可能有什么福利,有什么幸福。

3、正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。

4、心灵开朗的人,面孔也是开朗的。

5、权力 和财富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因为它们能够增进我们的幸福之故,凡是帮助别人,而帮助时的态度不好,使得别人感到不安的人,从别人的幸 福看来,他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅,而自己又不至于奴颜卑膝,降低身份的人,他就可以说得到了处世的真诀,到处都会受到欢迎与重 视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。

6、谬误越大,真理取得的胜利就越大。

7、只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事,真理常常藏在事物的深底。

8、一个不尊重个人私有财产的民族,居然会看重主权,这只能用精神分裂来解释。

9、任何天才不能在孤独的状态中发展。

10、一杰出的哲学家说,建筑是冻结了音乐,许多人对他的这个说法摇头,这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了,那就是把建筑叫做无言的音乐。



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