《什么是教学策略》
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1、明月挂在树梢上，夜风絮絮的吹过，寂静的晚风中，我似乎能听见落花的声音，我只是安静的倚着窗子，静静地聆听着秋天的寂静。
2、13. 幸福，是智慧圆满，功成名就;慈善捐助，无畏布施;救人于水火。
3、那样的月色，放不下那脉脉含情，丝丝留恋的眼眸，放不下那一声琵琶，一曲离殇。
4、月光与灯光，一个似水，一个似火，都出现在这个秋天的夜晚，我只盼望能常常感觉到水一般的月光的存在，希望它不会被城市的灯光掩盖。
5、时间带走的是谁那无限的牵挂，梦醒后留下的又是谁那独自徘徊的身影。
6、闪光的东西，并不都是金子;动听的语言，并不都是好话。
7、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
8、时间和空间是人们认知的一种错觉。宇宙从一个起点处开始，这也是时间的起点。走不回忘川，走不到天涯。
9、8. 幸福是榆树下，撑一把小雨伞，静静的把他等待。
10、莲，爱美。天边走过来第一丝微光，莲用清露润湿了肌肤。
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