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学习方法的古诗

《学习方法的古诗》

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学习方法的古诗

1、23. 在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中,山毛榉和菩提矗立在那儿,又是黄色的,又是褐色的,倒象有个看不见的画家,在我熟睡的当儿把它们变成了一个个火炬,在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着

2、30. 桂花的香气怡人,醉人的芬芳使人心旷神怡。

3、28. 披一身桂华似雪,攒一肩月色如霜。伸手到窗外,接一掌月色,合紧五指,莫让这浓浓的乡韵流走。

4、19. 月色下的垂柳仍旧依偎在小河旁,月色下的行人有了丝丝彷徨,要走入冬天的秋季稍微有了些荒凉,你是否也踏着月色要扬帆远航。

5、41. 我愿把这束光比作月光,把狄金森比作倾城的月色,这是她带给我的感动。

6、24. 枫叶以它独有的娇媚,支撑了红尘中永无逝却的瑰丽与鲜艳

7、17. 阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

8、19. 看窗外院子里桂花树下,无风也无雨,居然落了一地桂花,闲闲的,静静的,有点闲散,有点静谧。

9、27. 片片飘落的枫叶,飘落的是迷人的风采,是片片的枫叶情,是她和人们的相互的留恋。

10、秋天的味道是会醉人的,我醉了,躺在相思的摇篮,聆听一曲爱的歌谣,飘飘欲仙,在瑶池里,为你采撷一株莲花,装扮你美丽的容颜,留下美好的思念,画一幅相思的画卷,把心情感叹几番。



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