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桃园描写

《桃园描写》

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桃园描写

1、教育的根是苦的,但其果实是甜的。

2、说自然应当遵循我们主观的统觉根据,甚至就其合规律性而言依赖于这种根据,就听起来相当不合情理和令人诧异。

3、康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家,是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理性主义与法兰西斯·培根的经验主义,被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后,西方最具影响力的思想家之一。

4、本质和内心只有表现成为现象,才可以证实其为真正的本质和内心。

5、直观在主体中作为主体的形式性状,主体受到客体的刺激,由此获得客体给予的直接表象,这也就是“直观”,也就是外感官的一般形式。

6、青年希望表现自己的优越性,在荣誉和金钱之间,更喜欢前者,因为他们还没有感觉到对金钱的需要。

7、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。

8、青年希望表现自己的优越性,在荣誉和金钱之间,更喜欢前者,因为他们还没有感觉到对金钱的需要。

9、当爱情需要我的时候我没有资格,当我需要爱情的时候,他却离我而去。

10、道德首先被要求的是支配自己。



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