《高中古诗文分类》
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1、中国教育的目标是“望子成龙”;标准是“成王败寇”;方法是“死记硬背”;手段是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想。最需要“以人为本”的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!
2、顺便说一句,蒋干这个人也是被冤枉的——他根本就没盗过什么书,长得也不丑,而且也是一位帅哥,因为周瑜是帅哥嘛,帅哥的朋友……一般也是帅哥。
3、你给别人一件衣服,人家是对你感恩的,但如果你三天两头说,你看看,你身上的衣服是我买给你的,你觉得收衣服的人心里感受是什么样的,还会是当初的感恩吗,因为你触及到他自尊心的底线。
4、教书最重要的是把学生放在心上,尤其是上课的时候;写书最重要的是把读者放在心上。读者也许没有你知识多,没有你水平高,但是这并不等于他们没有鉴赏力,不等于他们看不出来你有没有用心。
5、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
6、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
7、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
8、桓帝和灵帝都是不适合当皇帝的……灵帝的爱好是文学艺术和建筑艺术。他对于建筑还是颇有研究的。他成天搞研究,结果在皇宫里搞成了一个自来水系统!而且他还要在全城推广自己的科研成果,宣布:要让全城的老百姓都喝上自来水——你是当皇帝的,不是搞上下水的嘛!
9、有时候站在路边看着人来人往,会觉得城市比沙漠还要荒凉。每个人都靠的那么近,但完全不知道彼此的心事,那么嘈杂,那么多人在说话,可是没有人认真在听。
10、到底这世界上有没有幸福,我已经不在意了,顷刻生,须臾死,流逝的不是青春,而是我们自己。我们躺在人生的版图上,时光像轰隆隆的车轮从我们的身上碾过。
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