《小学环境描写的作用》
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1、雨雾拨开现月阑，怡人约见洞府间。分离往日情悲切，欢聚今宵意缠绵。
2、乍忆红楼梦里魂，琉璃隔远怕无闻。匆忙举扇轻轻唱，渐缓扶荊点点音。
3、浩淼烟波下钩竿，游鱼不见剩浮巅。少顷红鲤凭波跃，良久银丝振钩翻。
4、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊;听弦断，断那三千痴缠。
5、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
6、灿星呼唤群鸥月，劳燕频教儿女云。唯有楼中红线女，飞针走纫最可人。
7、人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。
8、神人列队恭其侧，仙女抚琴振御园。弦音袅袅佛尘到，欢迎敬赏瑶池兰。
9、春风软柳羽缤纷，旭日刚升展靓裙。几朵青梅泪簇锦，群苞桃艳笑惊魂。
10、刚进惊蛰草芽萋，杨柳苞嫩热河堤。同君携手聊闲事，杜宇羞赧耳边啼。
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