《什么什么潮水这首诗》
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1、教育部应该向央行学习，宣布提高学生的脑细胞准备金率，每天冻结一节课让学生玩，不要将学生所有脑细胞都贷出去。一代人都坏账就麻烦了。人物资料
2、在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
3、只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。如何对待劳动，这是人生最基本的课题。
4、他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求;他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次!
5、生活啊，生活!你有多少苦难，又有多少甘甜。天空不会永远阴暗!当乌云褪尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。青春照样会鲜艳无比，花朵仍然会勃然开放!我们祝福普天下所有在感情上，历经千辛万苦的人们，最后终于能获得幸福。
6、生而为人，终难免苦弱无助，你便是多么英勇无敌，厚学博闻，多么风流倜傥，世界还是要以其巨大的神秘置你于无知无能的地位。
7、被人歧视也是一种享受。
8、兴趣能让坚持摆脱痛苦变成享受。
9、要是有些事我没说，你别以为是忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望。
10、相见时难别亦难，东风无力百花残!
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