《怎么读谏》
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1、6. 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
2、学习上要发扬雷锋的“钉子”精神，在生活上向低标准看齐，在工作上向高标准看齐。
3、亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的!亲情的流露无需理由，无需驱使，就在平凡的生活中自然地体现出来，为人们所感动，所珍惜。也许，我发现得太迟了，但我一定会好好珍惜这已经发现了的亲情，让亲情伴随着我成长。
4、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。
5、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。
6、学习上要发扬雷锋的“钉子”精神，在生活上向低标准看齐，在工作上向高标准看齐。
7、亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾;亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜;亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人!
8、而我们，又在什么时候深深感谢过他们?环卫工人待遇差，工作累，已成共识，很少有休息日，有什么小病，都是强自忍着继续上班。这些可敬的环卫工人为我们付出得太多，可他们得到的实在太少。这群可敬可亲的环卫工人，都是些默默无闻的"老黄牛"。当笔者采访他们时，他们中的许多人都摇摇头，表示手上的活还有很多，前面还有长长的街道需要打扫。
9、当环卫工人凌晨在大街上辛勤劳作时，相信大多数市民还在梦乡;当寂静的大街上还未有一个人影的时候，他们早已拿着扫帚奔波在大街小巷，桔红色的工作服在路灯的辉映下，闪烁着点点的光芒。他们没有豪言壮语，只有默默奉献。
10、雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们;生的伟大，死得光荣。
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