《王安石的诗集大全》
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1、自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。
2、一个人的缺点来自他的时代，他的美德和伟大却属于自己。
3、一 切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
4、无知者是不自由的，因为和他对立的，是一个陌生的世界。
5、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。
6、只折磨自己是单相思，只折磨别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。
7、一个人没有信心，第二天都不想起床。
8、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
9、时 代的艰苦使人对于日常生活中平凡的琐屑兴趣予以太大的重视，现实上很高的利益和为了这些利益而作的斗争，曾经大大地占据了精神上一切的能力和力量以及外在 的手段，因而使得人们没有自由的心情去理会那较高的内心生活和较纯洁的精神活动，以致许多较优秀的人才都为这种艰苦环境所束缚，并且部分地被牺牲在里面。
10、美，是道德上的善的象征。
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