《浪淘沙其二另外一首》
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1、1.吾日三“醒”身,缘因老师您:我要谢谢您,在我一厥不振时惊醒我;我要崇拜您,在我失意无为时促醒我;我要拥抱您,在我胜利凯旋时提醒我!
2、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
3、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
4、母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
5、您的亲切眼神,如片片云朵,飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导,似潺潺清泉,流在我生命的河床里。 送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。
6、
7、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回--富兰克林
8、作为文化部门的一员,我们应该认识自我,反省自我,学会感恩,以感恩的态度去工作,去面对困难。服从领导,听从指挥,用感恩的心去消除与上级的对立关系,刻尽职守,无私奉献,用感恩的心去化解工作中的消极怠堡,麻痹大意。
9、8.记得,有人陪着走过那段坎坷尘路,走过一季风雨微寒,却存留心底的唯有不褪色的感动与馨暖。风烟流年里,终有个人,会为自己守着最初的心;想来,便会眼底沁满感念,嘴角翘起甜怡。你未走远,情亦不散,用心感知,不语不言。
10、
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