《高鼎的诗有哪些一二年级的》
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1、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 —— 夸美纽斯
2、在解决这类问题时，先前假定的观点必须能够向前回溯成立。(血字的研究)
3、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他，他以为自己是什么人。——高尔基
4、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。 —— 罗曼·罗兰跟工作有关的座右铭
5、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他，他以为自己是什么人。——高尔基
6、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
7、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
8、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基改掉坏脾气的座右铭
9、不是境况造就人，而是人造就境况。
10、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。奉献的名言座右铭
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