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教学评价设计怎么写

《教学评价设计怎么写》

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教学评价设计怎么写

1、不论经营理念或使命感多么高明,在物质方面若无法满足人的需求,那么即使再强调使命感,也没有人会听得进去。

2、我 想一个人的尊严,并不在于他能赚多少钱,或获得了什么社会地位,而在于能不能发挥他的专长,过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事,各有不同的生活方 式。生活虽不同,可是发挥自己的天分与专长,并使自己陶醉在这种喜悦之中,与社会大众共享,在奉献中,领悟出自己的人生价值,这是现代人普遍期望的。

3、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

4、艺术或文学,不要做成生活的侍从或帮腔,要像侦探,从任何流畅的秩序里听见磕磕碰碰的声音,在任何熟悉的地方看出陌生。

5、是中学生,一定得有这个气魄:有一个挨得起饿,受得起冻,经得起跌打的身体,有一个不怕风吹,不会失眠,不知道什么叫做晕眩的脑袋。

6、亲戚是上帝赐予我们的,朋友是我们自己挑选的。

7、顺应社会的潮流和事物的关系,才是企业得以发展的方式。

8、天暗下来,你就是光。

9、不可以当和尚,但不可以不想当和尚。

10、所谓仰望,即是天堂。



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