《环境描写并仿写》
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1、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。
2、错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。
3、谁是最幸福的人?乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。
4、人应该有爱好真理,一见真理就采纳它那样的心灵。
5、各家都有一本难念的经
6、心灵之爱真理,有过于眼睛之爱美丽。
7、我的遗产多么壮丽、广阔、辽远!时间是我的财产,我的田亩是时间。
8、无所畏惧者与具有威慑力量的人同样刚强。
9、任谁都不怕的人,强过被所有的人害怕的人。
10、幸福的婴儿!摇篮还是你无限的空间。 长大了,无限的世界就变成狭隘。
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