《描写对联的作文》
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1、世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅
2、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
3、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ——王充
4、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ——鲁迅
6、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
8、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
9、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆
10、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
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