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纳兰性德小学课本的诗

《纳兰性德小学课本的诗》

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纳兰性德小学课本的诗

1、黄钟应律好风催,阴伏阳升淑气回。

2、“大寒大寒,无风也寒”;风雨潇潇,霜雪飘飘,日月追逐从蓝天飞过的四季鸟。人们用心收获生活的五谷,期盼一年的衣食依靠。用心清洗四季的风尘,期盼一生如年的平安美景。大与小,事物的相对论。“大者,乃凛冽之极也。”《授时通考•天时》:“大寒为中者,上形于小寒,故谓之大……寒气之逆极,故谓大寒。它沉淀在个节气的最底部,积蓄春夏秋的精锐,向外散发着冷峻和严酷,让人能够洞察出节气的一切温度和世态的一切炎凉。穿透着滴水成冰的冷清和大雪纷飞的洁白,殊不知,大寒把好大一个春执拗地孕在怀中,让严寒有了象征,冷媚有了高度。

3、就像人的三十而立,说立哪就那么容易一到三十就立。怎么也要经过四十不惑、五十知天命,到我等这花甲之年才耳顺,七十能否随心所欲也未可知。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不经人生大大小小的霜雪和严寒,无以成气候,先贤至人莫不如此,更况我等草民?

4、生活的价值在于创造。

5、

6、最好的人生状态:安于得失,淡于成败,依旧向前。

7、衣食苟给足,礼义自此生。

8、

9、《冬至》

10、大寒一来,气温陡降,寒潮汹涌,不可不防。愿君保重,多加衣裳,适当锻炼,增加营养。滋补得法,身心健康。心情愉悦,走过寒冬!



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