《周公 诗词 苏轼》
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1、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。
2、自从我厌倦了寻找，便学会了找到。
3、我的成就，当归功于精微的思索。
4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
5、用造成问题的思维方式来解决问题是不可能的。
6、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
7、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。
8、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
9、在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。
10、一切激动的、吵闹的、不连贯的神经质行为都与伟大的激情毫无共同之处;伟大的激情在人心深处静静地燃烧，吸光了人身上的全部光和热，使他外表看上去平静而冷漠……
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