《描写人物加赏析》
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1、不 要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰，以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力，根植他们服从指导者命令的服从心。让 他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派和异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。
2、在上帝和世界面前，总是强者有权利贯彻他的意志。
3、人生说到底是自己的选择，自己的路在自己的脚下。
4、这些蛆虫，紧急的时候是懦夫，事后是吹牛家。
5、佛教的创立者释迦牟尼(佛陀)，是古代中印度迦毗罗卫国的释迦族人，他存在于西元前第一个千年的中期。此时商品贸易的繁荣促使了刹帝利阶层的崛起，构成阻碍的传统婆罗门教权威地位被削弱，思想界活跃着包括佛教在内的沙门思潮。
6、只要还有一个德国人活下来，战争就将继续。
7、大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争——强者统治弱者的永恒胜利。如果不是这样，整个大自然就只有衰亡。违背这个基本规律的国家也将衰亡。
8、软弱就是犯罪。
9、我们有信心再次领导世界。
10、男人有炮不约，不是道德好，而是肾虚了。
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