《描写冬天二字》
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1、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
2、我国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，引以为耻。——詹天佑《京张铁路工程纪略》
3、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
4、法益作为入罪的基础，伦理作为出罪的依据。
5、但凡未得到但凡是过去，总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》
6、人生于世，除为个人生活企图，更当为国家社会奋斗。——集美学校二十周年纪念刊
7、一直走，就是巅峰
8、但知竞争财利，而不知竞争义务，群德不进，奴隶由人，故国弱而民贫。
9、对我而言，舞台是这个世界上最自由的地方，感谢每一个坐在台下的你们，那些未曾谋面的也终将会相遇。
10、受尽天下百官气，养就胸中一段春。
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