《学生检讨书怎么写》
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1、理性一手拿着自己的原理，一手拿来着根据那个原理研究出来和实验，奔赴自然。
2、不学会幽默和风趣,人就太苦了。
3、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
4、康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理性主义与法兰西斯·培根的经验主义，被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。
5、滑稽是预期与后果的严重失衡。
6、工作是使生活得到快乐的最好方法。
7、真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。
8、道德首先被要求的是支配自己。
9、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。
10、法律决非一成不变的，相反地，正如天空和海面因风浪而起变化一样，法律也因情况和时运而变化。
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