《苏轼诗词取》
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1、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
2、法律按其真正的含义而言，与其说是限制还不若说是指导一个自由而有智慧的人去追求他的真正效益。
3、人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。
4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。
5、我的遗产多么壮丽、广阔、辽远!时间是我的财产，我的田亩是时间。
6、谁游戏人生，谁就一事无成;谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。
7、一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。
8、泉水虽可共享,但谁又能否认，在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?
9、在子女还小时，父母就应当考虑他们将来的职业方向并加以培养，因为这使他们最易塑造。但在这一点上要注意，并不是孩子小时所喜欢的，也就是他们终生愿从事的。
10、世界喜欢使辉煌黯然失色，把崇高拖入泥潭。
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